Tarea, martes 31

Vamos a plantear el trabajo de hoy de la siguiente manera: 

1.  La actividad de lengua de hoy es hacer la lectura de la página 132 y 133 y contestar a las preguntas de la lectura de la página 134. La lectura atenta y subrayando las ideas importantes y todas aquellas ideas que no entienda para poder consultar y así entender lo que leemos. 

2. Descanso.

3. Terminamos el tema de matemáticas con las actividades de la página nº148

Fichas para iniciar el tema nº 9

4.Descanso

5.Ciencias Naturales trabajamos los animales invertebrados,leer página 64 y hacer los ejercicios de la página 65 nº 1, 2 y 3.

Realizar la siguiente ficha.

Nos despedimos también en inglés. 

Tarea, lunes 30

A partir de hoy vamos empezar y terminar como si estuviésemos en clase de inglés. Para ello os comparto este vídeo que me ha dicho la seño Sonia que os gusta mucho.

¡Cantad tod@s juntos!

Vamos a plantear el trabajo de hoy de la siguiente manera: 

1.  La actividad de lengua de hoy es realizar siguientes actividades de repaso y realizar una lectura comprensiva.

2. Descansamos unos minutitos.

3. Las actividades de matemáticas de hoy 146 y 147 actividades final de trimestre.

4. Descansamos unos minutitos.
5.Actividades de Ciencias Sociales leer página nº 62 y hacer ejercicios nº 1, 2  y 3 de la página 63.

Nos despedimos también en inglés. 

Entrega de notas

El próximo viernes, 3 de abril, enviaremos los boletines de calificaciones de este segundo trimestre a todas nuestras familias. Se usará Ipasen y los correos que tenemos disponibles. Compartimos un tutorial de autorregistro. 

Tarea, viernes 27

convosotr@s 

Hoy os proponemos unas tarea diferente. Hay muchas personas que están trabajando duro para ayudar a los contagiados se curen, para que tengamos comida disponible en los supermercados, para proteger a los ciudadanos,... Todos ellos necesitan mensajes de apoyo para hacer lo mejor posible sus trabajos. 

También hay familias como las vuestras que tienen que estar en casa y les hace sentir bien el saber que otros se acuerdan de ellos.

Médicos, policías, dependientes, agricultores, transportistas, familias,... Esta tarea va dirigida a todos ellos. 

¿En qué consiste?
Consiste en crear un cartel para transmitir nuestro apoyo a otras personas. Vosotros elegís a quien.
El cartel debe tener escrito esto:   #convosotr@s
Después le haréis una foto y me lo mandaréis a jefatura@ceiphogarsol.com
Yo lo compartiré para que les pueda llegar a esas personas.

Esta es una tarea que harán todas las clases y con ella trataremos de ayudar para superar el problema de todos. 

Os dejo unos ejemplos.

      

Tarea, jueves 26

Vamos a plantear el trabajo de hoy de la siguiente manera: 

1.  La actividad de lengua de hoy es realizar la última página del tema nº 8 compruebo mi progreso. Limpio ordenado y cuidado con las faltas de ortografía.
2. Las actividades de matemáticas de hoy 142 y 143 del teman nº 8 compruebo mi progreso. En la actividad número 5 primero mirar bien a que corresponde cada dibujo con la nota que hay al lado. Luego vais resolviendo las preguntas de abajo.
3. Descansamos unos minutitos.
4. Actividad de inglés. Ejercicio nº 2 de la página 44. Contar y escribir el número en inglés.

Os dejo unos enlaces para practicar lengua

https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-lenguaje/juego-seleccionar-adjetivos

    https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-lenguaje/juego-crear-oraciones

Tarea, miércoles 25

Vamos a plantear el trabajo de hoy de la siguiente manera: 

1.  La actividad de lengua de hoy es realizar las actividades propuestas en estas fichas para repasar el tema nº 8.

Ordenado, limpio y con buena letra.
Cuidado con las faltas de ortografía y la letra bien hecha y limpio. ¡ No me olvido ni una  mayúscula no ni los puntos!
2. Descansamos unos minutillos.
3. Actividades de matemáticas para hoy son  las páginas 144 y 145 cooperamos de manera individual. Prestar atención a la hora de escribir como se llaman los números. 
2. Descansamos unos minutillos.
3. La tarea de hoy de Ciencias Naturales  la siguiente ficha para completar:

Tarea, martes 24

Vamos a plantear el trabajo de hoy de la siguiente manera: 

1.  Actividades del libro de lengua página nº 126 y 127. Esta actividad la haremos de la siguiente manera, en primer lugar hago una lectura atenta y subrayando lo que no entiendo, después de resolver aquellas posibles palabras que no entienda paso a subrayar las ideas más importantes del texto.  A continuación en un folio escribo las características del cuco que me aparecen en el texto y hago un dibujo.
Ordenado, limpio y con buena letra.
. Cuidado con las faltas de ortografía y la letra bien hecha y limpio. ¡ No me olvido ni una 
2. Descansamos unos minutillos.
3. Actividades de matemáticas página 140 represento los datos en el gráfico de barras y  en la página 141 tengo que resolver los pedidos mirando en la tabla de arriba cuanto cuesta cada modelo de gorras. Trabajo la multiplicación.
4. Unos minutillos de descanso.
5. Actividades de Ciencias Sociales, en primer lugar ver el vídeo del ciclo del agua:

. De la página 60 del libro de Ciencias Sociales se hace la lectura y hago los ejercicios nº 1 y 2  de la página 61.

Música

Tenemos una ficha de música que nos proporciona la seño Mar, si no podéis imprimirla, la hacéis en un folio.

Se trata de poner el nombre de la familia de cada instrumento, el nombre de cada instrumento y colorear.

Tarea, lunes 23

Vamos a plantear el trabajo de hoy de la siguiente manera: 

1.  Actividades del libro de lengua página nº 124 y 125. Cuidado con las faltas de ortografía y la letra bien hecha y limpio. ¡ No me olvido ni una mayúscula ni un punto!
2. Descansamos unos minutillos.
3. Actividades de matemáticas página 138 y 139, inventar la pregunta que le falta a los problema. Cada actividad es una cuestión que hay que resolver, poniendo todos los datos que me dan soy capaz de obtener la pregunta que falta. ¡Todos atentos y manos a la obra!
4. Unos minutillos de descanso.
5. Actividades de inglés. Realiza la siguiente ficha para repasar el vocabulario de animales y los verbos.

                         

¡Empieza la semana buen día y feliz comienzo de semana !

                                 ¡Juntos podemos!

Tarea, viernes 20

Vamos a plantear el trabajo de hoy de la siguiente manera: 

1.  Actividad de lengua donde vamos a hacer la ficha que pongo a continuación del libro de lectura que tenemos de la biblioteca o del que estemos leyendo en casa.




Las tareas se mandaran al correo segundocontic@ceiphogarsol.com y los audios de ayer.

2. Unos minutitos de descanso.

3. Actividades de repaso de matemáticas. Realiza las siguientes fichas:

    4. Unos minutitos de descanso. 

    5. La tarea de hoy de Natural Sience, visionado del  siguiente vídeo:

La siguiente ficha para repasarlo en inglés:

Ficha de resumen de todo el tema

Tarea, jueves 19

Vamos a plantear el trabajo de hoy de la siguiente manera: 

1. Iniciamos la mañana de hoy haciendo  la página nº 122 y 123. Hacemos la lectura atentamente de "Un gran invento" y contestamos a las preguntas.
Vamos a trabajar de manera diferente la actividad nº 5 donde pone que uses las TIC. De esta manera cada uno de vosotros va a investigar de alguno de los inventos de la actividad y luego va a grabarse explicando lo que ha aprendido, con el móvil. Os diré mañana donde mandarlo.
La actividad de creatividad del sombrero la escribo en la libreta y también mando el audio.

Vamos a plantear el trabajo de hoy de la siguiente manera: 

1. Unos minutitos de descanso.

2. Espero que las multiplicaciones de ayer salieran bien y estéis entendiendo como va el procedimiento. Hoy trabajamos las páginas 136 y 137 de esta manera nos encontramos con la tabla del 4. Acordaros que contamos de 4 en 4.

3. Descansamos unos minutitos.
4. Las actividades de Ciencias de hoy comenzaran con el visionado del siguiente vídeo:

 A continuación repasar las páginas 60, 61, 62 y 63 del libro de ciencias naturales, para hacer la ficha que se os entrego el último día de clase.

Tareas, miércoles 18

Vamos a plantear el trabajo de hoy de la siguiente manera: 

1. Iniciamos la mañana de hoy haciendo  la página nº 121.
Escribir las oraciones correctamente, el dictado hay que prepararlo durante unos minutos fijándome  bien en las distintas palabras y su ortografía, los puntos y las tildes. A continuación hacer en la libreta. Es conveniente hacer el dictado correctamente con ayuda de alguien.
Corrijo las faltas de ortografía y las copio 5 veces cada una. Me fijo bien en hacerlas correctas.

El último ejercicio  de la página se hace con la lectura del principio del tema y lo practico, que alguien en casa me escuche.

2. Descansamos unos minutos antes de empezar matemáticas.

3. Tarea de matemáticas, iniciamos las multiplicaciones sin llevadas de la página 134 y 135.

Antes de empezar repasamos con estos vídeos:

A continuación realizamos las actividades de las dos páginas. ¡Cuidado leer bien los enunciados!

4. Descansamos unos minutos antes de empezar las actividades de Ciencias Sociales.

5. Actividades de Ciencias Sociales.

Tarea, martes 17

Vamos a plantear el trabajo de hoy de la siguiente manera: 

1. Iniciamos la mañana de hoy con la lectura de la página nº 119 de lo que es un adjetivo. 
Leemos atentamente para entender cuales son las palabras que son adjetivos.

 

     Repasa entendiendo  atentamente este esquema.

Ahora hacemos las actividades de la página.

Página 120 utilización del punto hacemos las actividades después de leer atentamente comprendiendo.

2. Ahora haremos un descansito.

3. A continuación nos ponemos con las tareas de matemáticas. Página 132 y 133 del libro. Números del 800 al 999.

Cuidado con el nombre de los números, escribirlos bien.
Repaso de ayer:

4. Ahora toca otro descansito antes de ponernos con la tareas de ciencias.

5. Trabajamos con el Ciencias Naturales.


Al final de semana haremos una ficha sobre el libro de la biblioteca que cada uno tiene para ver como va la lectura. Ya os la pondré por aquí y como mandarla también.

¡Ánimo a todos buen día!    

Tarea, lunes 16

Vamos a plantear el trabajo de hoy de la siguiente manera: 

1. Iniciamos la mañana de hoy con la lectura de la página nº 116 y 117. Todas las ideas importantes del texto las voy subrayando con mi lápiz. Igualmente tengo que señalar y ver aquellas posibles palabras que no sepa lo que es y buscarlas para entenderlas.

 Después realizaremos las actividades de la lectura comprensiva de la página 118. Cuidado con las faltas de ortografía. las tildes, las mayúsculas y los puntos finales.

2. Ahora haremos un descansito.

3. A continuación nos ponemos con las tareas de matemáticas. Página 130 y 131 del libro. Trabajamos la tabla del 3. Como siempre trabajamos las tablas acordaros de los números pistas, calculamos de 3 en 3 chic@s.

4. Ahora toca otro descansito antes de ponernos con la tareas de ciencias.

5. Trabajamos con el Ciencias Sociales.

JUGAMOS CON LAS TABLETS.  ¡ COMO SE QUE OS ENCANTAN LAS ACTIVIDADES DE SMARTICK YA TENEIS USUARIO SOLO TENEÍS QUE BAJAROS LA APLICACIÓN EN LA TABLET O EN EL MOVIL. QUE YO OS DOY LO DEMÁS!

Primero le das a iniciar sección, luego en padres y le damos a iniciar sección con  Google, a continuación tenemos que iniciar con la cuenta segundocontic@ceiphogarsol.com, ya os paso las claves.  

Misión 16

Misión 16

Hola Wonder Woman, hemos investigado y ya sabemos datos sobre las coordenadas espacio-temporales que nos pasaste.

 El lugar era Inglaterra.

En primer lugar, Inglaterra es uno de las cuatro naciones que forman Reino Unido. Está situada en Europa no muy lejos de España, como ya sabemos, Europa es uno de los continentes de la Tierra que se encuentra dentro del Sistema Solar.

El año 1712 sigue perteneciendo al periodo histórico conocido como la Edad Moderna, ese año, en ese lugar concreto se inventó la máquina de vapor. Su inventor fue Newcomen. Posteriormente fue desarrollado por otros inventores. Este invento fue uno de los más importantes en un periodo de gran cambio de la historia, la Revolución Industrial.

Te dejamos unos vídeos para que puedas saber

 más.

Misión 15

Misión 15

Hola Wonder Woman, hemos investigado y ya sabemos datos sobre las coordenadas espacio-temporales que nos pasaste.

En primer lugar, Italia es un país de Europa muy cercano a España, como ya sabemos, Europa es uno de los continentes de la Tierra que se encuentra dentro del Sistema Solar.

El año 1611 sigue perteneciendo al periodo histórico conocido como la Edad Moderna, ese año, en ese lugar concreto se inventó el termómetro. Su inventor fue Santorio Santorio. Posteriormente fue desarrollado por otros inventores como Galileo.

Te dejamos un vídeo para que puedas saber más. También te dejamos una foto del primer termómetro para que lo puedas reconocer si lo ves.